不登校と発達障害
小4の壁・10歳の壁とは?

発達障害児に立ちはだかる小4の壁 「小4の壁」や「10歳の壁」という言葉を聞いたことはありますか? 小学四年生になると、学校で学ぶ内容が抽象化します。とくに算数や国語も難易度が上がるため、「勉強が難しい」「勉強が苦手」と […]

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不登校と発達障害
文部科学省における不登校児童生徒への支援施策

令和3年10月6日に文科省主体で調査研究協力者会議が行われ私たちキッズルームもWEB上で参加しました。 小・中学校における不登校の状況 コロナ以降のデータが入っておりませんが、データ上ではすでに90日以上欠席した者は不登 […]

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学習と発達障害
意外?部屋にスマホがあるだけで学業に影響する

意外な研究結果が存在… 自宅だと集中できない最大の原因は、やはりゲームやYouTubeなどの誘惑がたくさんあること。 「スマホを机の上に置いているだけで集中力が奪われる。」/心理学者エイドリアン・ウォード氏 スマホをポケ […]

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不登校と発達障害
不登校と発達障害の関係性

小中学不登校児の半分以上が発達障害の可能性 宇都宮市は、665名(平成19年発表)の不登校児が小中学校にいると理解しております。不登校いった課題は、インターネットの台頭と共に社会情勢の強烈な変化によって20年や、30年前 […]

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しせつ
5/1開所 フリースクール型

児童発達支援&放課後等デイサービス 「KIDS ROOM 宇都宮」を宇都宮市東塙田に開所いたします。 KIDS ROOMが考える「児童発達支援」「放課後等デイサービス」「なぜフリースクール型なのか」はそれぞれのページをペ […]

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